Algunos motivos de consulta pueden ser:

• Cambios conductuales en la persona (por ej. impulsividad, agresividad, aparición de rituales).
• Cambios en la forma de pensar de la persona, pudiendo manifestar ideas extrañas o que no siempre están acordes con la realidad.
• Por recomendación del médico psiquiatra.

• Evaluar los procesos de pensamiento en sus dimensiones de curso, velocidad y contenido, verificando su grado de ajuste.
• Establecer objetivos de tratamiento pertinentes.
• Elaborar recomendaciones para los involucrados (evaluado, familiares, maestros y otras personas cercanas al mismo).

La evaluación de pensamiento consta de 4 sesiones de 50 minutos cada una, divididas en:

3 sesiones evaluativas

• En la primera sesión se realiza una entrevista con el evaluado y los familiares en donde se busca obtener información acerca de los antecedentes patológicos de la persona, historia de vida y situación actual.
• En las sesiones restantes se administran diversas pruebas psicológicas que ayudan a corroborar los datos obtenidos previamente y a afinar los resultados para obtener una mayor precisión de estos.

1 sesión de entrega de informe

• En la tercera sesión se entrega un informe escrito dirigido al médico psiquiatra con las recomendaciones pertinentes.

En algunos casos, ya sea porque la condición física y/o mental del individuo podría interferir con el normal desarrollo de la evaluación, o ya sea porque actualmente en Libera no contamos con los métodos o instrumentos necesarios para evaluar ciertas condiciones, no se considera pertinente realizar esta evaluación en casos como los siguientes:

• Discapacidades físicas (visual, auditiva, motriz, etc.).
• Presencia de síntomas psicóticos agudos.
• Cuando el malestar emocional es tan significativo que el evaluado no muestra disposición a realizar las actividades, por lo que es necesario ofrecer un espacio de escucha y contención terapéutica antes de iniciar un proceso evaluativo.
• Cuando el evaluado presenta algún malestar físico (por ej. fiebre, gripe, dolor de garganta, etc.), es importante reprogramar la cita ya que ese día el evaluado no podrá mostrar plenamente sus capacidades y la evaluación perdería validez.